ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL AULA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA.
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL AULA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA.
· ¿Qué es un aula informática?
El aula en red o laboratorio de informática es un modelo de innovación educativa, con un objetivo claro: que los educadores y estudiantes compartan experiencias de enseñanza aprendizaje para gestionar proyectos educativos con el apoyo de tecnologías digitales. Un laboratorio de informática, hace que la clase se transforme en un entorno académico para que los docentes discutan y reflexionen mientras los estudiantes desarrollan sus habilidades en diferentes programas de informáticos Esta aula puede integrar el método de enseñanza que desee el profesor, permitiendo el desarrollo de un gran número de actividades diferentes en el aula, a través del uso de material multimedia e interactivo. Son espacios para estudiar, experimentar y aprender el funcionamiento de programas de informática y practicar su uso.
· Características del laboratorio de informática
- · 100% práctico a través de la simulación real de programas.
- · Completa inmersión en el programa de informática deseado.
- · Atención a la diversidad.
- · Fomento del trabajo en grupo.
- · Participación activa entre alumnos y profesores.
- · Personalización del método de enseñanza de cada profesor.
- · Configurable para el aprendizaje de cualquier programa de informática: Excel, Illustrator, Indesign, Photoshop, AutoCAD, HTML5, etc.
· Organizacion:
No existen recetas para la organización material de un aula informática, pero si existen factores que la determinan. Habría que preguntarse si las aulas informáticas se dispondrán siempre así, como se tiene establecidas; la respuesta seguramente es «no». Habrá muchos factores que determinarán el futuro del aula informática. Es probable que los menores costos, la capacidad, el manejo, el tamaño de los microordenadores hagan que en el futuro cada alumno tenga su propio equipo y así todas las aulas se transformen en aulas informáticas.
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